Prix 2020 – Appel à candidatures

                             PRIX À DÉCERNER POUR L’ANNÉE  2020                                          APPEL À CANDIDATURES L’Académie décerne, sous forme de médailles, diplômes et dotations, des prix qui sont destinés principalement à encourager de jeunes talents (jeunes docteurs) pour leurs travaux de thèse d’université, (Soutenues de la fin 2018, année 2019 et 2020 jusqu’au 31 mai) leurs ouvrages et publications.              Les candidatures et dossiers complets doivent être déposés avant le 15 octobre 2020 Le formulaire de candidature à télécharger ici ainsi qu’un dossier complet avec un .pdf de la thèse devront être adressés par voie électronique à : academiesciences@orange.fr. Ce dossier complet comportera obligatoirement : un exemplaire du ou des travaux (thèse incluse), un curriculum vitae du candidat comprenant la liste de ses titres et de ses publications, les rapports des rapporteurs officiels du jury de thèse, et le rapport de soutenance. Les postulants qui désirent déposer en parallèle un dossier papier, avec un exemplaire imprimé de la thèse, doivent le faire parvenir par courrier ordinaire, avant le 15 octobre, à Monsieur le Président de l’Académie des Sciences, Inscriptions et Belles-Lettres, Hôtel d’Assézat, place d’Assézat, 31000 TOULOUSE. Les travaux présentés dans une langue étrangère ne seront retenus que s’ils sont accompagnés d’un résumé détaillé, d’au moins 4 pages, en français.  Ces prix seront remis officiellement au cours de la séance publique de l’Académie, le dimanche 6 décembre 2020.  Cette année les prix mis au concours sont les suivants :  Prix sponsorisés par des institutions et organismes extérieurs Prix de L’INNOVATION : doté par la Ville de Toulouse pour des travaux particulièrement innovants. Prix du CONSEIL DEPARTEMENTAL : sujet concernant l’instruction. Prix d’ECONOMIE : doté par l’Université Toulouse I Capitole pour un sujet traitant d’économie. Prix Université Paul SABATIER : 4 prix dotés par l’Université Paul Sabatier : mathématiques-informatique, physique, chimie, sciences de la vie ou de la terre. Prix Université Jean JAURES : domaines lettres, langues, sciences humaines et sociales. Prix Jean NOUGARO : sujet traitant des sciences physiques de l’ingénieur doté par l’INP. Prix des SCIENCES de L’INGENIEUR : doté par l’Institut Polytechnique de Toulouse pour un sujet en rapport avec les sciences de l’ingénieur. Prix Théodore OZENNE : sujet ayant des implications économiques. Doté par le Crédit Municipal....
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Informations sur le report de l’attribution des Prix de l’Académie

Une activité régulière de l’Académie des Sciences, Inscriptions et Belles-Lettres de Toulouse, est d’offrir une bonne vingtaine de prix pour récompenser de jeunes doctorants ayant soutenu des thèses les deux années précédentes, des initiatives pédagogiques, des actions de diffusion de la culture scientifique et technique. Chaque année, ces prix sont remis lors d’une cérémonie solennelle le premier dimanche de décembre. Les thèses qu’ils récompensent le plus souvent nous sont adressées au plus tard au mois de mai, ce qui permet aux spécialistes de l’Académie d’examiner les travaux pendant l’été, et de faire des choix au début de l’automne.  Le COVID-19 nous oblige à proposer un autre calendrier. Comme il ne sera guère envisageable que nous puissions récupérer un nombre suffisant de thèses avant juin 2020, nous repoussons au 15 octobre 2020 la date ultime de réception des dossiers de candidature et des thèses. La cérémonie de remise des prix aura lieu en mars, ou au début du mois d’avril 2021.  Vous trouverez sur ce site, dans les jours qui viennent, la liste des prix proposés, les conditions pour concourir et diverses informations utiles.  Nous espérons que le COVID-19 n’interrompra que pour un temps bref l’effort que nous menons en faveur de la recherche et de la diffusion des savoirs scientifiques.  Appel à candidatures 2020 Formulaire de candidature...
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1er Décembre – Remise des Prix 2019

Conférence de Yves Le Pestipon, Président de l’Académie des Sciences, Inscriptions et Belles-Lettres de Toulouse : « Le sens des Prix et l’Avenir » Mme Ghislaine DELMOND, Conseillère municipale déléguée représentant le Maire de Toulouse, Mme Brigitte QUILHOT-GESSEAUME Déléguée académique à l’éducation artistique et culturelle, représentant le Rectorat de l’Académie de Toulouse, M Bertrand MONTHUBERT Conseiller régional représentant le Conseil régional d’Occitanie. M Jean-Pierre PECH, Président de l’Union des académies de l’Hôtel d’Assézat Introduction par le Rapporteur Général des Prix : Serge Bories PRIX SPONSORISÉS Prix remis au nom de la mairie par Mme Ghislaine Delmond Prix de l’innovation : doté par la ville de Toulouse pour des travaux particulièrement innovants. Lauréate : Mme. Maria Gonzalez-Martinez  Thèse : « Torréfaction de biomasses forestières et agricoles : étude expérimentale et modélisation de la conversion du solide et de la production d’espèces volatiles à partir des composants macromoléculaires extraits de la biomasse ».Laboratoire de Génie Chimique INP-ENSIACET. Ce travail concerne l’optimisation d’un procédé industriel de torréfaction de biomasses. Il est fondé sur la mise au point d’un modèle décrivant le comportement global de différents  types de végétaux en cours de torréfaction. Ce modèle permet, notamment, de quantifier la production de solide et d’espèces volatiles relâchées, en fonction des conditions opératoires et de la diversité de la ressource. Sanctionnée par 3 brevets agréés, cette thèse  a de surcroît été distinguée en 2018  par l’obtention du Prix Léopold Escande de l’INP.  Prix remis par le Secrétaire Perpétuel Max Lafontan Prix du Conseil Départemental : sujet concernant l’instruction. Lauréate : Mme. Laurence Marty Thèse : « Continuité de l’expérience d’apprentissage et transposition didactique des savoirs dans l’enseignement de la physique. Comparaison internationale dans le cas des propriétés de la matière »  en co-tutelle entre l’Université de Toulouse Jean –Jaurès  et  l’Université de Genève  Effectuée parallèlement en France et en Suisse Romande, cette recherche concerne l’enseignement et l’apprentissage des sciences, avec, pour objectif, la remise en cause de certains présupposés relatifs à cet enseignement. L’idée, selon laquelle les savoirs scientifiques peuvent s’apprendre, à l’école, selon des procédures analogues avec celles de la production des savoirs, par les scientifiques, au sein des laboratoires de recherche, est notamment mise à l’épreuve dans le cadre d’un contexte à la fois académique et international.  En  s’appuyant  sur des données de terrain, et sur un corpus théorique extrêmement bien défini, Mme. Marty a ainsi  établi des critères de choix de pratiques scientifiques de référence, à des fins de transposition dans les classes primaire...
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